Dinâmicas de volta as aulas
Dinâmicas de volta as aulas 01. AUTÓGRAFOS – Cada educando recebe uma folha de papel em que deverá, ao sinal de comando do educador, conseguir
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Dinâmicas de volta as aulas 01. AUTÓGRAFOS – Cada educando recebe uma folha de papel em que deverá, ao sinal de comando do educador, conseguir
Dinâmicas animadas EXPRESSÃO DE AMIZADE O animador organiza os participantes sentados em forma circular. Quem inicia o jogo dirá: “Amo meu amigo (amiga)
O quartel Objetivo: Este é um exercício, ao mesmo tempo, de descontração, de atenção e de percepção. Têm os participantes e torcida organizada. Participantes: Inderterminado
Três garrafas Participantes: Inderterminado Material: três garrafas (preferencialmente, utilizar garrafa descartável) e uma venda (máscara). Desenvolvimento: Colocar as três garrafas no chão, numa distância,
O meu vizinho é Formação: todos em círculo Desenvolvimento: O animador começa o jogo dizendo: “O meu vizinho é…” (aqui diz uma qualidade). Conforme a
Mister Balão Destinatários: Grupos de jovens ou de adultos. Material: 15 Balões por equipe. Desenvolvimento: O animador divide o grupo em equipes. Cada uma
Como se salvar da bruxa Desenvolvimento: A bruxa traça vários círculos dentro de seus domínios, como no esquema abaixo (no chão). No domínio da bruxa
A formiguinha e a neve história infantil Para ouvir esta história, feche os olhos e imagine uma cidade bem bonita. Uma cidade onde bicho fala
Criando o romance ideal Objetivos: Oferecer um momento de descontração e, ao mesmo tempo, trabalhar a criatividade dos participantes. Material: Lápis e papel para cada
Uma peça a mais Objetivos: Ajudar a descontrair o grupo durante uma reunião. Material: Um voluntário e um cobertor. Desenvolvimento: O coordenador solicita ao voluntário